Terminales

 

Welcome to the Terminale pupils of 2009-2010! 



ATTENTION : les élèves en LV2 sont invités à consulter l'article "Terminales LV2".

Tout au long de l'année, dans cet article-ci, vous trouverez des documents et commentaires en rapport avec votre cours d'anglais.

Vous pouvez aussi faire quelques révisions. Vous trouverez des liens vers des sites de ressources et d'exercices interactifs variés dans l'article intitulé "Interesting links to Website addresses for exercises".

A piece of advice (= un conseil) : mieux vaut en faire peu à la fois et régulièrement, que longtemps à "chaque" fois et peu souvent !

1) You may want to check your skills at "classroom English" : 
Check out this site for an interactive exercise (the explanations are in French!)

= Vous pouvez vérifier (check) vos compétences (skills) dans l'emploi du "classroom English" : allez faire un tour sur le site suivant et faites l'ex. interactif (les explications sont en français !) 

 

 just click on the picture!

  REMEMBER : IN ENGLISH CLASS, WE SPEAK ENGLISH!! 

2) A game:

Here is a game to practice using the vocabulary of school things:









Have fun!


3) "What's up in the news?"
A chaque début de cours, je vous demanderai de faire une petite présentation (= 30 sec.- 2 minutes) d'un fait survenu dans les jours précédents. Il pourra s'agir d'un fait divers quelconque, d'un événement de portée internationale, d'un événement sportif, d'une déclaration d'un(e) homme/femme politique ou d'une célébrité, d'un fait lié à la météo (catastrophe naturelle...), d'une découverte (scientifique...), ETC...

Consultez cet article régulièrement:


Présentation orale :
- present the topic (= le sujet):
Today, I am going to talk to / tell you about...
Today, I want to tell you about...
Yesterday, I heard that...
- describe the event (= l'événement):
→ use the simple past (= preterit)
- conclude:
→ express your personal opinion


4) Epreuves d'anglais du Baccalauréat:
You will find lots of useful information on the final exam you will take in June, in the link below:
= Vous trouverez plein d'informations utiles (coefficients, durées des épreuves écrites et orales, diverses modalités et multiples conseils) sur l'examen / les examens que vous passerez en juin, dans le lien ci-dessous:





5) Q & A:
Here is a link to the official website of the novel's author, Vikas Swarup. You will find information on the book Q & A, more excerpts to read, and lots of other interesting pages:


Furthermore, you really should have information of the setting of the novel: Mumbai, India. Click on the links below:

First in English:






Then in French:
 

6) Test next Friday:
 You have a test on Friday, Sept. 25th.
You will have to know how to present a text properly, and the vocabulary and structures seen during the study of the text. I will probably ask you to write a short essay, so revise your basics (Golden Rules, tenses, and syntax). 


7) Vocabulary Test:
You have a vocabulary test on Tuesday, December 15th. It will be on all the words in your notebook, the irregular verbs, and the words in the chapter "Qualities and Shortcomings" in the Blue Book, pp. 67-68.

Don't wait till the last minute to revise!!


8) Lesson test:
 Your test is postponed to Monday, September 28th.


9) Recording:
Here is a link to the recording (= l'enregistrement) I have made of the extract we are studying in class. Just click on the icon below:
Enjoy!

... Are you having difficulties? Just click on the bottle:




10)

Bring your notebooks in class during the test on Monday.



11) Qualities and shortcomings:
Here is a link to a recording (= l'enregistrement) I have made of many of the words on "Qualities and Shortcomings" in your blue vocabulary books (pp. 67-68). Just click on the icon below:
 Enjoy!



12) Absent teacher:
I was absent today, unfortunately. To catch up, I have scheduled a class for this coming Monday (= j'ai planifié un cours pour ce lundi).
Sorry for the inconvenience!
Have a nice weekend, and see you on Monday 12th, at 8h30.


13) Monday, October 19th:
We will have class at 8:30 am, and not at 11:15.


14) Vocabulary:
Go here -   





- for some vocabulary: in our current text, we have the word "homemaker". You will see the many compound words (= mots composés) with "maker".

15) Holiday Homework:
Revisions, revisions, revisions!!
Make them active by doing exercises (+ cf. § 4 above = ci-dessus), writing paragraphs (mind your golden rules, verb forms and syntax!!), and trying text comprehensions.



16) Recording:
Here is a link to a recording of the last extract we studied in class (extract from Alice Sebold's The Lovely Bones). Just click on the icon below:
 


17) Mock exam:
Good luck for your week of exams. Try to keep your teachers' sound pieces of advice in mind - and to use them!